Leesbehandeling voor dove en slechthorende jongeren 07 november 2018 Het doel van het onderzoek is een passende intensieve leesbehandeling vormgeven voor dove en slechthorende jongeren tussen de 12 en 15 jaar oud met als doel hun leesvaardigheid te verbeteren.
Gamification in het onderwijs aan dove en slechthorende leerlingen 07 november 2018 Gamification is een beloftevolle manier om de betrokkenheid van leerlingen bij de lessen te vergroten. In dit project worden twee lessenreeksen met gamification elementen ontwikkeld en geëvalueerd.
Executieve functies: interventies en trainingen 29 november 2018 Executieve functies (EF) zijn de cognitieve processen die het denken en het gedrag zodanig reguleren dat het efficiënt en doelgericht kan zijn.
Richtlijn diagnostiek communicatiespecialisten 29 november 2018 In het huidige project wordt een richtlijn ontwikkeld voor het uitvoeren van communicatieonderzoek bij vroegdove volwassen cliënten.