Zoeken

Dit hebben we voor je gevonden:

'Het maakt me trots als ik zie dat het goed gaat met een cliënt'

Stephanie Betten werkt als persoonlijk begeleider bij Kentalis in Sint-Michielsgestel. In de dagbesteding werkt zij met jongeren en volwassenen die meerdere beperkingen hebben. Ze hebben bijvoorbeeld een beperking in horen én zien en een verstandelijke of lichamelijke beperking. ”Onze doelgroep vind je nergens anders.”

Het Hermusfonds

Het Hermusfonds beschikt over een bescheiden vermogen. Hiermee kan het Hermusfonds dove of slechthorende kinderen, jongeren, volwassenen en organisaties financiële steun bieden om een project verder te helpen, oftewel dat kleine beetje extra bieden.

‘Leren gaat beter als je je veilig en happy voelt’

Sommige kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) gaan naar een reguliere school. “Een voordeel is dat ze veel leren van klasgenoten”, legt ambulant begeleider Wilma van Ewijk uit. “Het is wel belangrijk dat de kinderen goed meekomen en zich happy voelen. Wij bezoeken leerlingen op school om te zorgen dat ze de juiste begeleiding krijgen.”

'Mijn zoontjes voelden zich begrepen bij De Taaltrein'

De zoontjes van Ilona gingen allebei naar De Taaltrein, een behandelgroep voor peuters met een taalontwikkelingsstoornis. “Het is met geen pen te beschrijven wat De Taaltrein voor ons en onze zoontjes heeft betekend.”
Taalontwikkelingsstoornis (TOS)

Communiceren is zoveel meer dan praten alleen. Kijk maar eens naar een baby van een paar maanden oud. Praten gaat nog niet en toch kan een baby al zó veel aangeven, bijvoorbeeld door lachend je blik te vangen, te schreeuwen als iets niet lukt of te huilen bij honger. We vergeten het soms, maar eigenlijk communiceren we allemaal op veel verschillende manieren en is praten hier slechts een onderdeel van. Dit kun je extra inzetten als je kind moeite heeft met praten of taal. Let extra op je mimiek en lichaamstaal. Ook kun je tijdens het praten gebaren gebruiken.

'Ze maakt ondanks haar TOS makkelijk contact'

Begin dit jaar hoorde Kristel Nieuwenhuijzen dat haar dochter Liza (5) een taalontwikkelingsstoornis heeft. “Sindsdien zijn we samen, als gezin, hard aan het werk om Liza te helpen. Wat ons zo trots maakt, is dat Liza ondanks haar taalproblemen een heel lief sociaal meisje is dat makkelijk contact maakt met andere kinderen.”

Oud-leerling Jordy werkt nu bij de universiteit

Wat een mooie brief van de ouders van oud-leerling Jordy. Jordy studeerde onlangs af aan de Vrije Universiteit Amsterdam en heeft daar nu ook een baan. Als kind had hij ernstige spraakproblemen. Daarom ging hij naar de Prof. Huizingschool van Kentalis in Enschede.

'Het is prachtig om Tijs te horen lezen'

"Tijs (6) had in zijn peuterjaren veel negatieve ervaringen door zijn taalontwikkelingsstoornis. We merken dat het nu steeds beter gaat", vertelt zijn moeder Bettina. "Hij leert veel en de leerkracht houdt ontzettend goed rekening met hem.” 

Hoogleraren

Om leerlingen en cliënten zo goed mogelijk te helpen, doen we wetenschappelijk onderzoek. Ook ondersteunen we onderzoeksprogramma’s die gekoppeld zijn aan drie leerstoelen.

‘Ik vind het mooi en uitdagend dat al onze bewoners anders communiceren’

De gesprekken tussen begeleider Bep van der Heijden en de bewoners van De Beemden in Sint-Michielsgestel zijn prachtig om te zien. De bewoners zijn doof en sommige hebben ook een visuele of communicatief meervoudige beperking (CMB). Daarom communiceert iedereen hier op zijn of haar eigen manier. Bep legt uit wat dat betekent voor de begeleiding en voor nieuwe collega’s.