Nieuws

Het onderzoek 'Dit of dat' is een wetenschappelijk onderzoek naar de vroege gesproken taalontwikkeling van dove en slechthorende baby's en peuters. We onderzoeken ook horende baby's. Zo kunnen we de gesproken taalontwikkeling goed kunnen vergelijken tussen kinderen mét en zonder gehoorverlies.

Vandaag wordt op de Thorbecke Scholengemeenschap vmbo-PrO tien jaar Kentalis in de school gevierd met o.a. de onthulling van een groots kunstwerk bij de school aan de Russenweg. Door de aanwezigheid van Kentalis in de Thorbecke vmbo-Pro (school-in-school) hoeven leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis niet buiten de stad naar school. Dit is een mooi voorbeeld van hoe inclusief onderwijs in de

Kentalis ambulante dienstverlening heeft net als in 2021 een dikke 8 als rapportcijfer gekregen voor hun expertise en inzet. Dit blijkt uit het ervaringsonderzoek dat onder leerlingen, studenten, ouders, scholen en ambulant begeleiders is gehouden. 

De dozen zijn uitgepakt. De ruimtes zijn aangekleed en gezellig gemaakt. Het was de afgelopen tijd hard werken voor de Kentalis-medewerkers, maar nu ontvangen ze trots en blij de kinderen en hun ouders op de nieuwe behandellocatie in het Centrum voor Zorg Slotervaart in Amsterdam. 
 

Druk gebarend lopen de leerlingen door het gebouw. Ze kijken hun ogen uit en zijn zichtbaar onder de indruk. Dit is hun nieuwe school in Zaltbommel: Kentalis Compas College aan de Van Heemstraweg-West 9B. “De leerlingen hebben erg toegeleefd naar een nieuw gebouw. Afgelopen jaar hebben we regelmatig een update gegeven, zowel over de voortgang van de bouw als de datum die van februari verschoven is

Wiede Vissers is vanaf 1 november de nieuwe directeur van de Academie van Kentalis. Hiermee volgt zij Jolanda Dwarswaard op, die eerder dit jaar heeft aangegeven Kentalis te gaan verlaten voor een nieuwe uitdaging.

Op 19 juli gaven leerlingen van It Heechhôf, Sjalom, Kleurryk, De Saffier en Kentalis de Skelp op feestelijke wijze het officiële startsein voor de bouw van hun nieuwe school aan de Noorderhogeweg in Drachten. Zij deden dat samen met Pieter van der Zwan (wethouder gemeente Smallingerland) en Yvonne Beishuizen (voorzitter College van Bestuur RENN4).

Eén of meerdere keren per week moet je als leerling van het Kentalis Maatman College in Enschede naar je stageplek. Dat doe je vanuit school, maar je komt niet op de fiets naar school omdat je bijvoorbeeld te ver weg woont. Wat doe je dan? Je pakt één van de vijf Swapfietsen! Swapfiets heeft de school vijf fietsen in bruikleen gegeven.

Tineke Post werkt ruim 11 jaar als logopedist op het Kentalis Compas College in Oss. Ze is betrokken bij de start en ontwikkeling van de training ToMinZicht en geeft de training aan groepen leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Deze training richt zich op het kunnen verplaatsen in wat anderen voelen, denken of willen, oftewel Theory of Mind (ToM). Tineke vertelt over haar ervaringen

Lidy Smit is senior onderzoeker bij Kentalis en doet onderzoek aan de Radboud Universiteit. Half juni startte zij met de afronding van haar proefschrift, dat komend najaar klaar zal zijn. Onder de vleugels van bijzonder hoogleraar Constance Vissers leidt Lidy het onderzoek ToMinZicht. Je kunnen verplaatsen in wat anderen voelen, denken of willen noemen we Theory of Mind (of ToM). Lidy ontwikkelde

De Vereniging Gehandicaptenzorg Nederland heeft samen met Kentalis en 57 andere aangesloten zorgorganisaties een kort geding aangespannen tegen de zorgkantoren. Dit vanwege ontevredenheid over het inkoopbeleid voor 2024 - 2026. Door de financiële voorwaarden in dit inkoopbeleid vrezen we voor de continuïteit en kwaliteit van onze 24-uurszorg voor mensen met een communicatief meervoudige beperking

Directeur Rein Tichelaar van Kentalis Compas College Oss geniet nog na van de uitreiking van het predicaat ‘Excellente School’ door de onderwijsinspectie. “We doen het samen: de hardwerkende professionals van onze school en de collega’s van onze samenwerkingspartner Het Hooghuis. En wat we doen, doen we goed. Onze leerlingen bewijzen dat we de juiste route zijn ingeslagen. Zo zijn ook onze eerste