Nieuws

Prentenboeken zijn een prachtig middel om de taalontwikkeling van kinderen te stimuleren. Maar lees je dan het verhaal helemaal voor zoals het er staat? Gebruik je wel of geen moeilijke woorden? Welke vragen kun je stellen? De Boekenwurm kan hierbij helpen.

Vrijdag 10 januari vierde Kentalis de officiële opening van haar vernieuwde dagbesteding in Vries. Hoewel op de locatie al sinds afgelopen jaar volgens de nieuwe werkwijze gewerkt wordt, vormde deze dag een feestelijk moment om de succesvolle transitie naar de vernieuwde dagbesteding met elkaar te vieren.

Kentalis is trots op de erkenning van haar methodiek ‘Jules voor TOS’. De interventie is ontwikkeld voor de groepsbehandeling van  jonge kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS). ‘Jules voor TOS’ richt zich op het opheffen of verminderen van problematiek én op het compenseren ervan door systematische ondersteuning van taal en communicatie. Zo werken we aan de communicatieve redzaamheid. En

Mooi nieuws! Uit het meest recente ervaringsonderzoek blijkt dat cliënten en hun ouders erg tevreden zijn over de zorg op onze behandellocaties: zij beoordelen onze behandelingen met een 8.7.

Jaarlijks lopen in Nederland honderden kinderen vast in hun ontwikkeling als gevolg van een ernstige taalontwikkelingsstoornis (TOS). Dit is een stoornis waarbij de taal in de hersenen minder goed verwerkt wordt en waar gemiddeld 1 op de 20 kinderen mee te maken heeft. Met logopedie is behandeling goed mogelijk, maar vraagt soms om specifieke expertise om echt vooruitgang te kunnen boeken. Krijgt

Kentalis is al enige jaren in het bezit van een ISO9001-certificaat, de internationale norm voor kwaliteitsmanagement. Jaarlijks wordt via een meerdaagse audit onderzocht of Kentalis nog aan de norm voldoet en of het certificaat behouden mag blijven. Onlangs hebben er daarom weer auditbezoeken plaatsgevonden op een aantal van onze behandellocaties.

De samenwerking tussen Kentalis Talent DSH en Openbare Basisschool de Bolster Sint-Michielsgestel bestaat 10 jaar. “We zijn trots dat we samen inclusief onderwijs mogelijk maken”, aldus Susan Zant, directeur Kentalis Talent DSH.

Inclusiever onderwijs, wat is dat in de praktijk? Het Steunpunt Passend Onderwijs organiseerde namens de PO- en VO-raad voor belangstellenden een werkbezoek inclusiever onderwijs bij het Kentalis College Arnhem. Dit is een school-in-schoolsetting voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) in Leerpark Arnhem. Overeenkomsten, verschillen en samen groeien: als school, leerkrachten en

Het digitale magazine ‘Het Werkt’ is verschenen. Het magazine heet ‘Het Werkt’ omdat het werken aan de strategische doelen van Kentalis mooie resultaten oplevert voor onze leerlingen en cliënten. In het magazine delen we mooie en inspirerende manieren waarop Kentalis samenwerkt; zowel intern als extern.

Tineke Post werkt ruim 11 jaar als logopedist op het Kentalis Compas College in Oss. Ze is betrokken bij de start en ontwikkeling van de training ToMinZicht en geeft de training aan groepen leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Deze training richt zich op het kunnen verplaatsen in wat anderen voelen, denken of willen, oftewel Theory of Mind (ToM). Tineke vertelt over haar ervaringen

Lidy Smit is senior onderzoeker bij Kentalis en doet onderzoek aan de Radboud Universiteit. Half juni startte zij met de afronding van haar proefschrift, dat komend najaar klaar zal zijn. Onder de vleugels van bijzonder hoogleraar Constance Vissers leidt Lidy het onderzoek ToMinZicht. Je kunnen verplaatsen in wat anderen voelen, denken of willen noemen we Theory of Mind (of ToM). Lidy ontwikkelde

Sint-Michielsgestel, 21 juni 2023 – Het voormalig hoofdgebouw en een deel van het terrein van Koninklijke Kentalis aan de Theerestraat in Sint-Michielsgestel krijgen een nieuwe eigenaar. Per 1 september 2023 komt het historische monument en een deel van het omliggende terrein in handen van BPD | Bouwfonds Gebiedsontwikkeling. Ook met deze nieuwe eigenaar blijft de locatie een bijzondere rol spelen