Zoeken

Als iemand een beperking heeft in horen én zien, noemen we dat ook wel doofblindheid. Omdat het gehoor- en zichtverlies bij iedereen anders is, zijn de gevolgen dat ook. Ook zijn er verschillende oorzaken.

Het syndroom van Usher is een ingrijpende erfelijke aandoening die een beperking in horen én zien (doofblindheid) veroorzaakt. Het is belangrijk dat het syndroom vroeg wordt ontdekt. De specialisten van ons Usher-team weten veel van het syndroom van Usher, doen onderzoek en geven advies. Ook kun je bij Kentalis terecht voor psycho-educatie.

Het is soms lastig om een beperking in horen én zien te herkennen. De klachten, oorzaken en gevolgen zijn voor iedereen anders. Lees meer over de signalen bij kinderen, jongeren en ouderen en bij mensen met een meervoudige beperking. En bekijk de signaleringsposter of vul een signaleringlijst.

Maak je je zorgen over het gehoor en zicht van jou of je kind? Laat het onderzoeken bij een audiologisch centrum van Kentalis. Zodra we weten wat er precies aan de hand is, kunnen we je verder helpen.

We willen onze leerlingen en cliënten het beste onderwijs en de beste zorg bieden. Daarom doen we bij Kentalis wetenschappelijk onderzoek. Zo leggen we de basis voor vernieuwing en verbetering. We werken bij het doen van onderzoek samen met ervaringsdeskundigen en zorg- en onderwijsprofessionals.

Bij Kentalis begrijpen we dat communiceren, zelfstandigheid en het leren omgaan met een beperking in horen én zien soms uitdagend kunnen zijn. Of je nu zelf niet goed hoort en ziet of ouder bent van een kind met deze beperking. Bij ons vind je zorg die écht aansluit bij jullie behoeften.

Gaat je kind naar een reguliere basisschool, middelbare school of mbo-opleiding? Dan kan een ambulant begeleider je kind en de leerkracht of docent begeleiden en adviseren. Sommige kinderen die niet goed horen én zien, zijn beter op hun plek op een school voor speciaal onderwijs (cluster 2).

Kentalis Werkpad begeleidt mensen met een beperking in horen én zien naar werk en op het werk. Ook hebben we verschillende locaties voor zinvolle dagbesteding.

Door intensief samen te werken met reguliere scholen, kunnen we regulier en speciaal onderwijs vaak combineren. Dat doen we in verschillende plaatsen in Nederland. Zo krijgen kinderen die bijvoorbeeld een taalontwikkelingsstoornis (TOS) of gehoorverlies hebben, onderwijs op maat.

Soms ontwikkelt een leerling zich zo goed op een speciale school, dat een overstap naar regulier onderwijs mogelijk is. We bespreken steeds met elkaar of overstappen een optie is en wat het beste is voor de leerling. We bereiden leerlingen die overstappen natuurlijk goed voor. Bovendien komen leerlingen die overstappen vaak in aanmerking voor ambulante begeleiding op de reguliere school.