Derman Cagli (36) zet zich al vier jaar als pedagogisch behandelaar met hart en ziel in voor peutergroep Tweetaal van de Ambulante Vroegbehandeling voor dove en slechthorende kinderen in Zoetermeer. Derman weet als geen ander hoe het is om slechthorend op te groeien, omdat zij dat zelf van jongs af aan ook is.
Maakt je kind een werkstuk of gaat hij of zij vertellen over slechthorend of doof zijn? Wat goed! We hebben veel informatie opgezocht, zodat je kind straks alles weet over oren!
Krijgt je kind behandeling bij Kentalis? Dan betrekken we jou natuurlijk bij de behandeling. We luisteren naar jouw ervaringen en zorgen en wisselen tijdens de behandeling informatie uit. Je kunt al je vragen stellen en krijgt advies en voorlichting. Je leert bijvoorbeeld hoe je je kind thuis kunt helpen.
Met ingang van 1 april jl. is dr. Loes Wauters benoemd tot bijzonder hoogleraar aan de Radboud Universiteit. Hiermee volgt zij Harry Knoors op, die de leerstoel ‘Opvoeding van en onderwijs aan slechthorende en dove kinderen en jongeren’ van 2003 tot medio 2022 bekleedde. Kentalis ondersteunt de onderzoeksprogramma’s die gekoppeld zijn aan de leerstoel.
Loes vertelt meer over deze unieke
Als je bij een school voor dove en slechthorende kinderen komt werken – zoals bij Signis in Amsterdam - is het nodig en fijn als je je bij die kinderen goed kunt uitdrukken in Nederlandse Gebarentaal (NGT) of Nederlands ondersteund met Gebaren. Dat is iets heel anders dan mondeling lesgeven.
Roy Kerstens (46) uit Wijchen werkt als ambulant begeleider op het PRO College in Nijmegen. Op deze voortgezet onderwijsschool voor praktijkonderwijs begeleidt hij samen met zijn collega Ineke 17 leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis of doof-/slechthorendheid bij hun leerproces.
Wat weten we van leerlingen met TOS/DSH omtrent hun kwetsbaarheid bij het ervaren van ingrijpende gebeurtenissen, hun stress en veerkracht? Len Martijn, orthopedagoog-generalist en autismespecialist bij Stichting VierTaal, onderzoekt dit als onderdeel van haar promotieonderzoek aan de Radboud Universiteit. Haar team promotoren bestaat uit collega’s van Kentalis. Haar onderzoek richt zich specifiek
Ambulant begeleider Isabelle Smessaert is gespecialiseerd in het ondersteunen van leerlingen en studenten die doof of slechthorend zijn in het voortgezet onderwijs, mbo en hbo. “Ik hou in de gaten of ze zich goed ontwikkelen en de lessen actief kunnen volgen.” Isabelle is er ook voor scholen en docenten, als vraagbaak, inspirator en motivator.
Wel tinnitus hebben, maar geen klachten ervaren. Dat is niet voor iedereen weggelegd. Het overkwam maatschappelijk werker Marjo Janssen. Pas toen ze beroepshalve met tinnitus te maken kreeg, besefte ze: dat heb ik ook. Onbewust had Marjo toegepast wat ze haar patiënten met tinnitusklachten leerde: er niet mee bezig zijn.
Ze wilde het maandenlang nog niet weten, maar Rolien Koolhaas (66), intern begeleider bij Kentalis Signis in Amsterdam (Doof/Slechthorend) gaat na 46 dienstjaren in het voorjaar 2024 officieel met pensioen.
