Sanne Tuinstra (26) is onderwijsassistent op de Kentalis Guyotschool voor VSO in Vries. Ze kent Kentalis al sinds haar vierde, toen ze vanwege haar taalontwikkelingsstoornis (TOS) naar de Tine Marcusschool in Groningen ging.
Haar oom voorspelde het al op haar negentiende: Lilian Bastens-Tromp (67) is een onderwijsmens met een brede blik. Wat heeft zij veel betekend voor het onderwijs van Kentalis. Na ruim 46 jaar neemt ze nu afscheid. Lees Lilians verhaal: een terugblik in haar eigen woorden.
Een jaar geleden startte bijzonder hoogleraar Loes Wauters met de leerstoel ‘Opvoeding van en onderwijs aan slechthorende en dove kinderen en jongeren’ aan de Radboud Universiteit in Nijmegen. Kentalis ondersteunt deze leerstoel. Op vrijdag 5 april spreekt Loes haar oratie ‘Onbeperkt lezen’ uit. Voorafgaand organiseert Kentalis een symposium dat gekoppeld is aan de leerstoel.
Inclusiever onderwijs, wat is dat in de praktijk? Het Steunpunt Passend Onderwijs organiseerde namens de PO- en VO-raad voor belangstellenden een werkbezoek inclusiever onderwijs bij het Kentalis College Arnhem. Dit is een school-in-schoolsetting voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) in Leerpark Arnhem. Overeenkomsten, verschillen en samen groeien: als school, leerkrachten en
Wat is een taalontwikkelingsstoornis (TOS) en wat doet het met een kind? En waarom hebben we het soms over ‘een vermoeden van TOS’? Logopedist en klinisch linguïst Francis van Tilburg geeft antwoord op veelgestelde vragen over TOS. Francis werkt met kinderen en jongeren bij het Spraak- en Taal Ambulatorium van Kentalis in Utrecht.
Kentalis volgt Wet zorg en dwang en niet de bestuurlijke afspraken
