Ervaringsverhalen

Na zestien jaar directeur in het regulier basisonderwijs maakte Francis Bakker (64) een carrièreswitch: ze werd weer - net als daarvoor – leraar, maar dan in het speciaal onderwijs bij Kentalis Signis in Assendelft. Daar begeleidt ze sinds 2023 kinderen met TOS (taalontwikkelingsstoornis) in de groepen 4, 5 en 6. Waarom maakte ze deze stap? Hoe leerde ze de ins en outs van TOS?

Ivana van de Ven (21) begon als stagiaire bij een woongroep van Kentalis en is nu bijna begeleider. “Ik wil hier blijven werken na mijn studie. Ik heb een vertrouwensband opgebouwd met de mensen. Ook leer ik over hun manier van communiceren, bijvoorbeeld met gebaren en verwijzers. Dat leer je nergens anders.”

In 2010 zag Charlissa van der Laan-Claus een vacature bij Viataal, een organisatie die al snel opging in Kentalis. Ze startte bij het toen net opgerichte diagnostisch centrum in Twente, waar ze als secretaresse het secretariaat van de grond af mocht opbouwen. “Er was veel vertrouwen vanuit mijn leidinggevende. Ik kreeg de ruimte om zelfstandig te werken en het centrum mede vorm te geven.

“Suus en ik kennen elkaar nu achttien jaar”, vertelt Jans Kandelaars, vrijwilliger en communicatiedeskundige bij Kentalis. “Dat is gewoon de helft van mijn leven! We doen samen veel leuke dingen en ik ondersteun haar dan, bijvoorbeeld in het stukje mobiliteit, eten en drinken en communicatie. Ons contact is een belangrijk onderdeel van mijn leven.”

Maaike Hulshof (24) werkte eerst in een totaal andere wereld: de hightech-industrie. Ze had een kantoorbaan bij de Human Resources-afdeling van ASML, waar ze stagiairs begeleidde. Mensenwerk zou je denken, maar toch voelde ze dat er iets ontbrak. “Ik had veel contact met mensen, maar ik miste dat ik écht iets wezenlijks voor iemand kon betekenen. Iemand helpen, daar werd ik blij van.

“Roel (42) is geboren met het Downsyndroom en was altijd een vrolijke, sociale, grappige druktemaker. Echt een boefje”, vertelt zijn moeder Henny. “Maar tien jaar geleden veranderde alles. Hij zakte steeds verder weg.” Roel was extreem somber, kon bijna niets meer en stopte uiteindelijk met eten en drinken.

Marleen Rouwhorst coacht pedagogisch medewerkers van kinderopvangorganisaties in Arnhem. Zo krijgen kinderen zo vroeg mogelijk ondersteuning en is de kans groter dat zij zich in hun eigen omgeving kunnen blijven ontwikkelen. De functie van Marleen - ambulant begeleider passende kinderopvang - is uniek.

Yvonne Kissels-Hamers is WMO Coördinator bij de unit Communicatie Behandeling en Begeleiding, afdeling Doofblindheid van Kentalis. Daarnaast was zij projectmedewerker bij het onderzoek naar de begeleidersvoorziening voor mensen met een beperking in horen én zien (doofblindheid): ‘Together we can’. Onlangs kwam het eindrapport uit van dit onderzoek.

Ruim vier decennia zette orthopedagoog en behandelcoördinator Sjef van Tartwijk zich in voor kinderen en jongeren met forse communicatieproblemen. Nu neemt hij afscheid en kijken we terug op zijn loopbaan bij Kentalis. “De kern van mijn werk was altijd: de ander proberen te begrijpen, juist als hij of zij het niet met woorden kan zeggen.

Annemiek Rozie werkt al ruim twintig jaar met succes bij Kentalis Werkpad als trajectbegeleider/jobcoach/loopbaanadviseur. Kentalis Werkpad begeleidt mensen binnen en buiten Kentalis, met en zonder afstand tot de arbeidsmarkt, naar blijvend passend werk.

Ilse Beerens-Klijn is logopedist binnen de vroegbehandeling van Kentalis de Kubus in Breda. Ook is ze relatiebeheerder bij Kentalis en volgde daarom in 2023 de Ambassadeurstraining en in 2025 de vervolgtraining ‘Relatiebeheer in de praktijk’ van ‘DOOR training en coaching’. ‘’Heel inspirerende trainingen, waar ik veel vaardigheden heb geleerd die ik nu dagelijks toepas.’’

Gymdocent Jan Willem Regtering hoopt dat zijn leerlingen vol zelfvertrouwen de wereld instappen. Daarom daagt hij ze uit tijdens zijn gymles, altijd met veel lol. “Ik was als kind heel verlegen, mede door mijn slechthorendheid. Zo zonde! Daarom zeg ik tegen mijn leerlingen, of ze nu vier of zestien jaar zijn: blijf bewegen, laat jezelf maar zien!”