Woord Leren in Context 06 november 2018 Het samenspel tussen woordleren en joint attention (gedeelde aandacht) bij dove en slechthorende peuters.
Kijk je mee? 06 november 2018 Een onderzoek naar de effectiviteit van video-hometraining op de kwaliteit van de ouder-kindinteracties van dove en slechthorende kinderen.
LENA: inzicht in het taalaanbod thuis 06 november 2018 Een slimme manier om in kaart te brengen hoeveel taal een peuter met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) op een dag hoort.
Taal in het kinderbrein 06 november 2018 Hersenonderzoek (EEG) naar het verwerken van gesproken zinnen en woorden bij peuters en kleuters met een taalontwikkelingsstoornis (TOS).
Executieve functies: hoe kan ik het zelf doen? 07 november 2018 In het project ‘Executieve functies: hoe kan ik het zelf doen?’ wordt in drie deelprojecten gewerkt aan het stimuleren van de executieve functies van dove en slechthorende leerlingen van Kentalis Talent in Vught.
Weerbaarheid kinderen met een auditieve beperking 07 november 2018 De bestaande weerbaarheidskoffer voor opvoedingsondersteuning voor ouders van dove of slechthorende kinderen is onderbouwd en aangepast.
Effectmeting woordenschatdidactiek Kentalis De Skelp 07 november 2018 In dit project is gekeken naar de effectiviteit van de woordenschatmethodiek op Kentalis De Skelp in Drachten.
Leesbehandeling voor dove en slechthorende jongeren 07 november 2018 Het doel van het onderzoek is een passende intensieve leesbehandeling vormgeven voor dove en slechthorende jongeren tussen de 12 en 15 jaar oud met als doel hun leesvaardigheid te verbeteren.
